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学校举行教师职业能力提升培训
发布时间:2018年5月28日
 

学校举行教师职业能力提升培训

新闻宣传中心 卢红玲

会议现场

为全面备战第一届全国技工院校教师职业能力大赛,提升教师一体化教学设计、信息化运用等教学职业能力。525-26日,学校邀请了广东职业教育专家赖圣君老师到校开展教师职业能力提升培训,全校教师参加此次培训。


【培训过程——专家讲解,理清思路】

此次培训分为机械类、电子电工类、信息类、服务类、财经商贸类、文化艺术与综合类、交通类、公共类等小组进行交流学习。

在培训过程中,赖圣君老师首先阐述了什么是一体化课程,围绕教师职业能力大赛评价标准,分别从选题价值、学习目标、学习内容、学习资源、教学实施、学业评价、教学反思等内容进行详细讲解,对各教学环节提炼关键词,按照各个专业课程特点,就如何在大赛中做到脱颖而出,提出具体的参赛策略。

赖圣君老师讲解

赖圣君老师强调,首先选题要选取一体化课程学习任务中的一个具体内容,确保独立和完整,并具有典型性;学习目标,具有可操作性,要体现能力目标的实施路径,;学习内容,要体现理论、技能、工作、素养、工具、环境等;教学手段,与教学目标、教学内容相呼应,能够有效支持教学活动;教学方法,要突出学生中心、能力本位、工学一体,培养学生综合素养与职业能力。


赖圣君老师和参训老师交流

各小组现场模拟展示一体化课程中的学习任务,各位教师积极相互点评和发表意见,通过分享、点评和互评的形式,让各位专业教师豁然开朗,对如何创新教学设计有了更清晰的思路。

小组交流讨论

相互探讨

邓柱老师发言


【培训意义——以训促赛,以赛促建】

耿丽华书记说道,希望各位教师认真学习,总结思考,借此比赛的“东风”,提升自身的教学能力。

书记讲话

学校将以教师职业能力大赛为契机,以训促赛,围绕比赛内容,有针对性的开展赛前培训;再以赛促建,通过教师职业能力大赛,提升教师教学水平,增强学校专业教师在教学模式、课程体系、教学资源、教学管理等方面的学习与创新能力,为参加第一届全国技工院校教师职业能力大赛做好准备。

 
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